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高中英语短文改错的研究策略
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摘要
短文改错是一项汇集了多项语法规则和多种语言技能的综合性试题,主要考察了学生综合运用语言的能力。历年来是学生的薄弱点,因此本文从支架理论出发,以近三年全国卷Ⅲ为例进行研究来提高学生对此题型的认知和解题能力。
作者
孙琪
机构地区
安徽省淮南市实验中学
出处
《海外文摘》
2021年第19期111-112,共2页
Overseas Digest
关键词
短文改错
支架理论
高中英语
分类号
G635 [文化科学—教育学]
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