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试论现代信息技术与小学语文教学深度融合的有效策略

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摘要 在当前的小学语文教学中,许多语文教师已经意识到信息技术对教学的便利性,并在教学过程中运用了信息技术。然而,对于信息技术的应用,大多数小学语文教师停留在相对简单的水平上,没有将信息技术与小学语文教学深度融合。例如,在教学的过程中,只有要讲的知识以课件和多媒体的形式呈现出来供学生观看。或者收集一些相关的视频或者图片资料,这些都很容易做到,并没有真正发挥信息技术的力量。小学语文教师把教学的主要精力放在让学生学习课本内容或做习题上,或者更注重学生的成绩。然而,如果我们能真正将信息技术与语文教学进行深度融合,将会在教学和学生学习上取得事半功倍的效果。接下来,本文将探讨信息技术与小学语文教学深度融合的具体实践方法。
作者 黄艺真
出处 《少年写作》 2021年第32期43-45,共3页
分类号 I [文学]
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