摘要
小组合作在当前各个学科中的教学都得到了广泛的应用,其可以有效培养学生的团队合作意识,加强学生的综合学习能力,有效提高教学质量。英语作为一门语言学科,需要以有效的沟通交流作为基础,让学生可以掌握沟通交流技巧,还能够培养自主探究能力,从而凸显小组合作模式的实际价值和意义。就目前的初中英语作文小组合作教学来说,很多教师在实际教学中都存在较多问题亟待解决,导致教学效果不佳,难以体现学生的合作学习效果。所以,教师要致力于提高初中生的英语写作能力采取小组合作学习的方式,凸显这种教学方法在实际应用中的现实意义。
