初中英语阅读教学与写作教学的结合

在语言类工具的学习中,阅读与写作为其中两大重要的核心板块,既是学生语言能力的重要学习内容,亦是学生语言学习的综合体现。在初中阶段的英语学科教学期间,教师在展开阅读与写作板块的教学之时,需充分领悟两者间的关系,将以往的分块式教学加以改善,借以相互结合的教学方式,让阅读与写作充分发挥其教学价值,帮助学生更好的提升其英语的读写能力,使其英语素养得以综合发展和提高。本文将以译林牛津版初中英语的教学展开讨论,探索阅读与写作教学的有效结合策略,以全面提升学生的英语读写能力。