素质教育理念下的钢琴教学改革研究

素质教育理念的深化促进了教学改革,钢琴教学应在这一背景下不断审视自身,解决实际教学中存在的问题。钢琴教学需进行课程、教学方法、教学内容、教学形式等的改革。以提高学生演奏能力为目标,改进钢琴个别课、合奏类课程、伴奏课程、理论课程等教学方式,延长主课的时间、采用多种教学形式。全面了解目前钢琴教学中的不足,调整钢琴教学的各个环节。充分运用素质教育理念,解决钢琴教学方法简单、教学理念传统,以及教学互动性差等问题,进而实现对学生综合素质的培养,提高钢琴教学改革的效果。