河南农村留守儿童英语学习现状分析与对策

随着社会经济的发展和农业生产力的不断提高,农村富余劳动力大量流向城市。留守儿童这个特殊的群体随之产生,他们在学习方面缺乏父母的监督和帮助,成绩不尽如人意,在英语学习方面的问题尤为严峻。因此项目组通过问卷调查与实地调研等方法,调查河南省农村留守儿童的英语学习现状,并提出相应的对策与建议。