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故事教学法在小学语文课堂的有效运用
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摘要
对于小学生来说,所有学科的学习都非常重要,低年级的学习是为了以后更深层次的学习打下基础。尤其是语文方面的学习,语文包含了很多内容,诗歌、文言文、散文等内容,而且语文学习也是把其他学科学好的坚实基础。所以说,小学教育中的语文教师应当积极寻找新颖的教学方法,对学生进行有效的传授知识。因为小学生的年龄小,在课堂上会出现不注意听课、玩闹等违反课堂纪律的事情,语文教师应当为了吸引小学生的听课注意力,应当采用故事教学的方法。
作者
康丽雅
机构地区
乌海市海勃湾区依林小学
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2021年第7期60-61,共2页
关键词
古诗教学法
小学教育
语文学习
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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