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基于生活化理念的小学道德与法治教学研究
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摘要
道德与法治这门课程作为小学教育体系的重要组成部分,在学生道德品质和法治意识的培养方面发挥了至关重要的作用,在开发学生辩证性思维的同时还能提升小学生的道德素养。小学道德与法治教学的本质,是将学科的知识内容与日常生活紧密联系在一起,为此生活化教学已被普遍地运用于道德与法治教学中,其道德与法律的相关内容都是学生了解和遵守的重要部分。
作者
宋琳
机构地区
石家庄市安苑小学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2021年第12期89-91,共3页
关键词
道德与法治
结合生活
策略探讨
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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中文科技期刊数据库(引文版)教育科学
2021年 第12期
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