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浅谈小学语文教学中人文素养的渗透
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摘要
《新课程标准》明确指出:当前社会要求公民具有良好的人文素质,要求贯彻建设自主学习,开放得教学思想,要具备创新精神,合作和开放的视野。包括阅读理解和表达交流在内的多方面的基本素养,运用现代技术收集和处理信息的能力。要在小学语文教学中完成培养小学生素养的这一目标,就要求我们语文教师要正确理解人文素养。对于老师而言,首先要改变旧观念,树立新的理念与思想,将培养学生良好的学习习惯,贯穿整套教学过程。其次要以身作则,用自己的一言一行影响着学生。并在教学中培养学生的人文素养。
作者
张晶晶
机构地区
百家小学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2021年第12期38-40,共3页
关键词
人文素养
素养渗透
:概述内涵
示范
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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2021年 第12期
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