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谈高中生物实验教学中存在的问题及创新策略
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摘要
在高中阶段的学科教学中,生物作为一门理科性质的学科,对学生的学习和发展都有深远的影响和意义。而实验教学作为生物教学不可缺少的一部分,可以有效培养学生的实践动手能力,培养学生的创新意识和创造力,促进学生的全面发展。因此,作为高中生物教师,要基于素质教育理念,对生物实验教学进行完善,加强生物实验课管理,完善生物实验教学课程,提高学生在实验课上的学习效率,为生物实验教学的深入发展做好保障。
作者
陈永强
机构地区
内蒙古第一机械制造(集团)有限公司第一中学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2021年第12期41-43,共3页
关键词
高中教育
生物实验教学
创新
策略探索
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G633.91 [文化科学—教育学]
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2021年 第12期
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