谈CBI教学模式与ESP教学适配性

目前,定位于EGP(一般用途英语)课程的传统大学英语已难以拓宽学生眼界,这时ESP(专门用途英语)结合了专业知识与实际应用相结合的教育方式成为国内专家学者替换EGP(一般用途英语)的探索方向。同时CBI(Content-based Instruction)主张将口语表达与专业知识同步发展的教学方式也成为了国内专家的另一探索方向。结合EGP与CBI的优点,探索ESP教学模式,对提高ESP教学实效,从而培养高质量复合型人才具有重要指导价值。