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虚拟现实技术运用于临床实验课见习教学的思考
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摘要
虚拟现实技术通过逼真的三维影像、开放式的教学模式、绝对自由化的操作,已经对传统教学手段和教学方法产生了深远影响。互联网时代下,顺应国家政策,调整教学模式可获得更好的教学效果。虽然虚拟现实技术尚有诸多问题,但虚拟现实技术已可助力于临床见习课程。鉴于此,本文主要分析虚拟现实技术运用于临床实验课见习教学。
作者
赵永轩
机构地区
蚌埠医学院第一附属医院
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生》
2021年第10期303-305,共3页
关键词
虚拟现实技术
临床实验课
见习教学
分类号
R47 [医药卫生—护理学]
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