摘要
研究儿科护理安全管理中根因分析法的应用价值。方法:本次实验对象为儿科患儿,人数为800人,本次实验在2020年6月初开始实施,正式结束时间为2021年6月。本次实验的分组依据为双盲对照原则,研究人员借助电脑对患儿进行分组,对照组所选400例患儿护理安全管理中应用传统方法,实验组400例患儿护理安全管理中应用根因分析法,对两组护理人员儿科护理安全管理知识掌握情况、护理不良事件出现情况、护患纠纷出现情况、患儿亲属护理认可情况进行记录,并加以对比分析。结果:深入分析本次实验,20.00%及3.00%分别为对照组及实验组护患纠纷出现概率,两组数据进行比较,对照组较高,(p<0.05);细致分析本次实验,84.00%及95.00%分别为对照组及实验组患儿亲属护理认可度,两组数据进行比较,对照组较低,(p<0.05)。结论:在儿科护理安全管理中根因分析法有着较高的应用价值,其在提高护理人员儿科护理安全知识掌握程度、减少护理不良事件及护患纠纷、转变患儿亲属对护理工作所持态度方面作用突出。
