期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
基于核心素养的小学英语口语教学
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着小学英语新课程改革的进一步渗透,对小学生的英语核心素养提出更高要求,不仅要求学生能够以书面表达的形式表达英语,更需要培养学生的口语表达意识,养成口语表达的习惯,以此提升学生的英语灵活运用能力,并通过口语训练,逐步让学生能够从学习能力、文化意识、品质思维、语言能力四个层面学习英语,让学生的英语核心素养能够得以升华。
作者
王在军
机构地区
甘肃省张掖市甘州区南关学校
出处
《少年写作》
2021年第33期123-125,共3页
分类号
I [文学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
张玉.
英文歌曲在小学英语口语教学中的应用[J]
.世纪之星—交流版,2021(2):139-140.
2
杨鸿超.
核心素养下小学英语口语教学策略探究[J]
.牡丹江教育学院学报,2021(10):124-125.
被引量:2
3
王德恩.
浅谈小学英语口语教学情境创设的五种模式[J]
.少年写作,2021(25):78-80.
4
廖维兰,唐红梅.
基于英语趣配音的小学英语口语教学研究[J]
.海外英语,2021(22):204-205.
被引量:3
5
惠天罡.
语文学科核心素养中的语言表达能力培养探析[J]
.中学语文教学,2021(11):26-29.
被引量:1
6
景辉,李晓霞.
探究新形势下的初中英语书面表达教学[J]
.中学生英语,2021(18):81-81.
被引量:1
7
桑新民,贾义敏,焦建利,谢阳斌,胡怡媛.
高校虚拟教研室建设的理论与实践探索[J]
.中国高教研究,2021(11):91-97.
被引量:144
少年写作
2021年 第33期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部