趣味化学实验在初中化学教学中的有效运用

随着时代的快速发展,传统的教学方法已经不能适应于当代初中化学课堂,亟待化学教师转变教学理念,采 取“趣味化”教学方式,给学生营造出愉快学习的氛围,激发学生的参与意识,让学生保持高昂的兴趣进行化学实验探究,在实验中收获快乐和乐趣,洋溢自信,进而极大地提升化学实验教学的实效性。