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提高初中数学课堂教学效率用心打造高效课堂
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摘要
随着新课程改革的不断深入,初中数学教学模式也将进行改革和调整,如何创新课堂体系,打造出高效的数学课堂,已成为数学教师面临的关键性问题。因此,在新课程改革理念下,教师应该及时转变教学理念,采取分层教学、合作教学等新颖独特的教学手段,构建出以学生为主的数学课堂,让学生在探究中综合能力得以提升。基于此,本文结合初中数学的实际教学情况,提出了提高初中数学教学效率的策略。
作者
唐俊卿
机构地区
安徽省阜南县玉泉中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2021年第36期96-98,共3页
关键词
初中数学
教学效率
策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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1
翟振楠.
高效课堂中初中数学典型课例研究的作用分析[J]
.试题与研究(教学论坛),2021(35):191-193.
2
柳袁照.
“双减”要有点哲学思想[J]
.今日教育,2021(11):34-35.
3
张敏.
信息技术与初中数学教学的整合研究[J]
.中学理科园地,2021,17(5):10-11.
被引量:2
试题与研究(教学论坛)
2021年 第36期
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