中职法律基础教学中的德育教育渗透分析

随着新课改的持续深入,我国教育部门不只是加强了对中职学校理论知识教育的重视,更强化了实践教学的要求。教师也要主动对学生的综合素质进行培养,全方位革新教学理念。中职教师在进行法律基础教学时,不只是要传授学生相关的理论知识,还要在原有的程度上进一步提升学生的法律意识,并在培养学生法律意识的同时,适当的将德育教育渗透至其中,以此完善学生的人格,优化其道德,使其形成良好得人生价值观。对此,本文则对中职法律基础教学中的德育教育渗透进行了探究,并分析了相关的策略,以供参考。