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0-3岁婴幼儿合作行为发展与家庭引导策略研究

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摘要 合作是指两个或两个以上的个体通过相互之间的配合和协调活动以达成共同目标的行为,这种行为既有利于自己又有利于他人。婴幼儿的合作行为处于孕育、萌生阶段,具有独特的发展规律和行为表现,通常发生在生活与游戏过程之中,成人需要借助科学认知积极引导,促进婴幼儿形成健全人格和适应社会生活。
作者 向华 胡婷婷
出处 《新一代(理论版)》 2021年第11期203-205,共3页 The New Generation
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