跨行体育人才“学、训、赛”一体化教育模式的要点分析

“学、训、赛”人才培养模式的理论和实践研究表明,产学研深度融合能够促进跨行体育产业和职业培训的共同发展;以科研促教学,促进专业服务能力的发展;“学、训、赛”结合能够提高教学效果;标准化能力领域的能力,竞争而不是考试来促进学习,加强学生的职业技能训练,培养竞争能力,这是中职学校跨行体育教育发展的必要前提,也是实现应用型跨行体育人才培养的有效契机,突出跨行体育特色。