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浅谈户外自主游戏中教师解读幼儿游戏行为能力
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摘要
幼儿户外自主游戏活动可以全方位的提升幼儿的心理和身体发育,锻炼幼儿的思维认知和肢体动作,教师要充分认识到幼儿户外自主游戏活动的价值。同时教师要努力观察和总结幼儿在自主游戏活动中的行为,根据幼儿的行为合理组织户外自主游戏活动。教师要明白自己在幼儿户外自主游戏活动中的定位,既要给幼儿创造一定的独立空间,也要妥善处理幼儿在自主游戏活动中产生的矛盾和冲突,为幼儿的发展创造条件。
作者
王敬国
机构地区
辽宁省盘锦市机关幼儿园
出处
《新一代(理论版)》
2021年第12期64-65,共2页
The New Generation
关键词
幼儿
游戏行为
观察
解读
分类号
G0 [文化科学]
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