中职学校声乐教学创新模式探索

在声乐教学中,中国声乐作品演唱是必不可少的部分。其本质与传统美声唱法有区别。中职社会文化艺术方向的声乐教学要求歌唱人员在掌握综合技巧的同时,要使声乐表演经验非物质化。导引,掌握声乐教学技巧,了解各声部的基本声乐特性,以增强舞台表演的吸引力与凝聚力,并能运用于各种声乐表演场合,充分了解自身语音表现的优势,满足表演要求。在语音性能、音质、音质等方面进行改变、调整,有利于语音表现角色的更好转换,实现语音性能的弱化或无缝化。