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新高考背景下英语读后续写的教学策略
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摘要
2021年江苏新高考落下帷幕,其中英语作文分值为40分,分为应用文(15分)和读后续写(25分),分值在整张试卷中占比最高。读后续写是之前江苏高考从未涉及的作文类型,对于高中生和英语教师都是前所未有的巨大挑战。笔者通过高三一年的教学实践并结合对新高考作文的研究,谈谈该部分的教学策略。
作者
黄苏萍
机构地区
南通市海门实验学校
出处
《新一代(理论版)》
2021年第12期73-74,共2页
The New Generation
关键词
新高考
教学策略
分类号
G0 [文化科学]
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新一代(理论版)
2021年 第12期
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