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如何利用图片激活英语课堂

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摘要 人类的认知来源于感觉器官,直观形象的图片完全能阐述抽象的英语知识,不但能展现化难为易,化繁为简的新天地。而且能为学生创设具体形象的语言环境,有助于学生兴趣的培养。尤其是生动形象,色泽鲜艳的食物图片,带给学生美食诱惑的同时,也能激发学生对知识的渴求。学生不但有自主学习的冲动,也有尝尽天下美食的欲望。图片能够鼓励学生大胆尝试新方法,激励教师进行有效的美育教育,使教学完全适应新课改要求。
作者 华玉芳
出处 《新一代(理论版)》 2021年第13期23-24,共2页 The New Generation
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