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初中音乐中情感教学的应用分析

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摘要 初中音乐情感教学将以贯彻落实当代课改下的基本教学理念为依据,将以培养“什么样的人”、“如何培养”为切入点,进行分析探究。初中情感教学以基本教学理念中情感体验教学,注重人为本质教学为主,深化情感体验过程,将学生作为教学主体,教学过程为主要任务发展,以此进行更好的初中音乐情感教学的应用。
作者 马春雨
出处 《新一代(理论版)》 2021年第13期225-226,共2页 The New Generation

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