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激发兴趣,收获精彩——浅议小学美术教学中学生兴趣培养策略
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摘要
作为一门以艺术为主要教学内容的课程,美术能够加强学生艺术情操的培养,提高学生的兴趣可以促进个人对美术知识的吸收。通过选取适当的课程材料,利用多种形式进行教学,让学生体会到创作的乐趣,在美术知识的基础上进行绘画、手工等方面的制作。本文对目前小学美术课堂中的不足之处进行探讨,分析培养兴趣的意义,进一步探索小学美术课堂的教学策略,提高学生兴趣,增强个人绘画能力。
作者
李斌斌
机构地区
甘肃省定西市岷县马坞镇旧庄小学
出处
《新一代(理论版)》
2021年第13期231-232,共2页
The New Generation
关键词
小学美术
兴趣培养
培养策略
分类号
G0 [文化科学]
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