高职课堂《人力资源管理》课程思政教学探索

“课程思政”强调将专业课程教学与思想政治教育进行有机融合,充分发挥课堂教学的育人功能,使思想政治教育成为一种常态。人力资源管理从业者的思想政治修养与职业道德会直接影响组织的正向持续发展,因此“立德树人”的课程思政在人力资源管理课程建设中尤为重要。本文以高职《人力资源管理》课程为例,依据上海中医药大学张黎声教授《人体解剖学》课程思政中提出的“基因植入式模型”,从思政元素的提炼、思政案例融合、思政教学方法与活动设计等方面展开对“课程思政”路径的有益探索,并通过“人才选拔,不止于甄选技术”的教学设计展示了该课程中典型课例的思政改革实践与实施。