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新课标理念下小学生英语自主学习能力的培养———以小学四年级学生为例
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1
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摘要
无论是素质教育还是终身教育,都和学习者的自主学习能力有着千丝万缕的联系,所以对学生自主学习能力的培养十分重要.教师可从自主学习的环境利用、内容发现、理解助力、应用指导这四个角度,列举小学生英语自主学习能力提升的策略,改善小学英语课堂教学效果,全面深化学生的英语学科综合素养。
作者
赵继
机构地区
石家庄市桥西区东风国际学校
出处
《读与写(上旬)》
2022年第3期67-68,共2页
关键词
英语
能力培养
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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读与写(上旬)
2022年 第3期
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