立足实践力培养视角的高中地理教学探讨

在我国的高中地理课程标准中明确指出“学会运用地理的视角认识和欣赏自然与人文环境,提高生活品味和精神境界。 为培养有见识、有胸怀、有责任感、有行动力的公民奠定基础。”这充分体现出了实践力的培养对高中地理教学的重要性。 而且在实施素质教育也重视学生理论与实际相结合,促进学生学科能力的培养。 因此,本文对“实践力培养视角下高中地理教学”展开论述并提出相关建设性建议。