摘要
在人们生活水平越来越高的今天,对教育的需求也在增大,因此,我国的高职院校教育在不断地推进,但是社会压力也在不断地增加,高职院校学生所面临的困难也越来越多,学校缺乏对学生思想心理教育的重视,所以我们常常会听闻某一高校发生了不良事件,给学校的思政和心理教育机制带来了许多负面的影响。 高职院校提出了有利于学生身心发展的新型教育模式,将思政教育和心理教育结合在一起,为实现学生的长足发展而努力。 在结合初期,需要对学校的思政教师以及心理健康教师设置专门的培训主题,制定定期的学习时间,同时,还要注重学生心理素质的培养,最大限度地发挥两者相结合的教育效果。
