积极心理学在小学班级管理中的有效运用

积极心理学是在上世纪末的西方兴起,它能对人类品质和积极力量进行关注,并用欣赏的眼光去看待人的潜能,把它运用在小学班级管理中,既能着力于小学生积极心态的培养,又能让班级成为每个孩子的精神家园。因此,本文就阐述了积极心理学在小学班级管理中的作用,然后分析当前小学班级管理中存在的问题,并提出几点运用方法,希望通过积极心理学能让更多的小学生健康、快乐的成长。