新课改下小学生英语阅读能力提升的探究

阅读作为学生学习英语知识的重要途径与手段,学生是否有良好的阅读能力将在很大程度影响他们的学习效果。在新课改的指导下,教师需更新教学理念,灵活选择教学方法与阅读内容,以激起学生的求知欲,同时教师还应注重指导,给予他们积极、正面的评价,继而是学生的英语阅读能力获得真正提高。本文就基于对提升小学生英语阅读能力的益处分析,先简要阐述了小学英语教学现状,然后重点探讨了提升小学生英语阅读能力的策略,仅供参考。