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新时代背景下高中历史教学如何培养学生的家国情怀

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摘要 随着我国教育的改革创新,许多学科的教学方式都发生了巨大的变化,其中高中阶段的历史教学就是培养学生家国情怀的关键,学生们通过历史知识的学习可以有效培养自身的家国情怀理念,从而让自己和国家产生共情。家国本身就是我国优秀传统文化中的重要组成部分,它不仅能够紧密结合个人命运和国家命运,还能使两者可以荣辱与共在当下拥有新内涵的家国情怀。而高中历史教学过程中,会涉及到许多我国历史内容,这些内容都是培养学生家国情怀的主要载体,所以需要高中阶段的历史教师制定科学有效的教学方法和目标,将家国情怀全面渗透到历史课程的教学中,从而使学生可以更好地了解家国情怀的意义。本文中笔者通过对培养高中阶段学生家国情怀的意义进行分析,并且对高中历史教学中培养学生家国情怀的重要性进行阐述,最后对高中历史教学中培养学生家国情怀的策略进行探讨。
作者 沈延
出处 《今天》 2021年第21期206-207,共2页
分类号 C [社会学]

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