摘要
新课改视域下,初中班主任德育工作理念、方法与模式,班主任与初中生之间的关系等发生了全面调整与深刻变革,这就需要初中班主任领会新课改基本要求,结合初中班主任德育工作核心内容及要点等优化工作模式、创新工作方法,以此彰显初中班主任工作的教化育人价值。基于此,文章通过对新课改相关文件的梳理,结合实际工作经验论述新课改下初中班主任德育工作新理念,并从创设德育氛围、学生参与管理、心理咨询辅导、开放交流平台、开展德育活动、推行家校共育、挖掘德育资源七个方面探究新课改下初中班主任德育工作方法。
出处
《今天》
2021年第21期251-252,共2页