摘要
年画是一种历史悠久的民间艺术和传统文化。随着社会的发展,人们对中华传统的优秀文化越来越重视,非遗教育传承现已成为高等教育领域的重要课题。我国传统年画蕴含着大众审美、民俗习惯、民间信仰和民族精神,是对中国传统文化的创造性发展。由于数字信息技术的进步,传统年画发展和传播特别迅速,目前不但在农村,在城市也可以随处见到中国传统年画。在当代传统年画对大学生教化和路径的研究更具有重要的研究意义。通过传统的教化路径、合理安排传统年画教育课程、转换艺术教育的思路和社会实践等途径充分发挥传统年画的作用,引导大学生认识中华文化的价值理念、鲜明特色和独特创造,增强当代大学生的文化自信和价值观自信。
