摘要
高中数学课堂在开展教学的过程中,教师恰当的应用微课这种教学方法,目的是希望能够有效的提高数学教育的质量水平,同时对于学生来说,也能够进一步加强他们的综合能力。所以说对于微课这种新型的教学方式,教师需要进一步深入的进行研究,进一步加强对于教学方法的设计,从而结合实际的教学情况,构建高效的数学微课教育课堂。本文分析了在当下微课制作的有效方法,总结了在课堂上对于微课进行应用的一些有效措施。
出处
《读与写(下旬)》
2022年第3期11-12,共2页
Read and Write
基金
《基于微课中“以德促教”的高中数学高效课堂的实践研究》泉港区课题:QG1451-05。