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浅谈小学音乐律动教学策略研究
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摘要
伴随新课改进程的进一步推进和深化,小学音乐教师应及时转变之前的教学方式、更新传统的教学理念,基于此,教师除去教授基础知识、实践技能之余,还应采取有效措施来开展音乐律动教学,旨在培育学生审美情趣、提升他们学生音乐律动和音乐素养,最终能够切实提升音乐教学成效,提升他们的音乐综合能力。
作者
程贯国
机构地区
济南市小庄小学
出处
《世纪之星—初中版》
2021年第1期73-74,共2页
关键词
小学音乐
律动教学
策略研究
分类号
G [文化科学]
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世纪之星—初中版
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