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浅谈小学体育“学、练、赛”一体化师生互动教学效能研究

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摘要 随着教育改革的不断深入发展,小学体育教学也有新的要求。体育已成为了一种重要的学科,越来越多的学校和教师都很重视学生的体育教学,体育能够增强学生的身体素质,这有利于学生在今后的学习和成长,而体育教学的改革也是有很多要求的,需要教师能够创设出适合学生锻炼的体育教学模式,让学生在体育课堂中不在偷懒,而是让锻炼起到效果,也要让学生重视体育锻炼,珍惜每一次的上课机会。小学阶段正是学生养成良好习惯的时期,教师给学生提供锻炼方式有利于学生去坚持和学习,养成锻炼身体的好习惯,在学生今后的学习和生活中有一个健康的身体,而达到一个这样的教学目标,需要教师与学生共同努力。
作者 梁明
机构地区 青岛太平路小学
出处 《世纪之星—初中版》 2021年第1期89-90,共2页

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