新课改背景下初中地理课堂教学改革探讨

我国的教育正走在改革与转型的道路上,只有各个学科齐心合力,积极的完成自我学科的革新,才能够加快我国整体教育事业的转型步伐,使我国的教育事业获得可持续的发展。新课改就是目前我国教育事业在发展过程中所探索出的一条合适的教育路径,初中地理教师应当积极地贯彻新课程改革的教学理念,并且将其融入到初中地理的教学过程当中,使得地理教学的质量和效率得以有效地提升。