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高职护理教学中思维导图的应用探寻
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摘要
护理教学内容,是高职护理学生及医学生都必须掌握和学习的知识内容。以往教师开展护理教学时,运用传统教学模式开展教学,不仅无法激发学生的学习兴趣,更会影响学生对护理知识的掌握和理解。随着近些年教育事业的深入研究,改变了教学理念、教学方法,极大的推动了教育事业的发展,思维导图是近几年兴起的一种新型教学模式,使用思维导图开展护理教学,不仅能够帮助学生更好的梳理知识点内容,促进学生掌握和理解知识,让学生养成良好的学习习惯。在高职护理教学中具有积极的作用。
作者
刘志芳
王巧玲
杨艺
芦海芳
成秀艳
机构地区
临汾职业技术学院
出处
《世纪之星—交流版》
2021年第5期134-135,共2页
关键词
高职
护理教学
思维导图
应用
分类号
G [文化科学]
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世纪之星—交流版
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