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基于“1+X”证书制度下复合型人才培养模式的探索与实践 被引量:1

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摘要 在时代快速发展的背景下,社会对于人才的要求变得越来越高,复合型人才成为当前一个热门词汇,广大教育工作者也在积极改善教学,让学生能够得到更多的能力锻炼,为自身的就业以及发展夯实基础。而各大院校也积极调整自己的人才培养模式,将复合型人才的培养,当作一项重要任务,贯彻落实“1+X”证书制度的要求,重视提升教育质量,助力学生未来的发展。本文立足于此,探索复合型人才培养模式。简述了“1+X”证书制度以及复合型人才;提出人才培养工作可以从六方面开展:组建高质量师资队伍;推进校企合作;建设优质教学资源;组织教研活动,优化教学活动,转变教育理念,转变教学方法。并针对“1+X”证书制度对复合型人才培养成效的促进做了简单阐述。希望通过理论的研究,可以助力院校人才培养工作的开展,探索出更契合自身发展需求以及学生个人发展需求的人才培养模式,提升教育质量。
作者 周博
机构地区 河北师范大学
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》 2021年第12期368-370,共3页
基金 2020年度教育部人文社会科学研究青年基金项目“中国智造下1+X协同促进高素质复合型技能人才培养的绩效研究”编号20YJC880122。
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