期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
线上教学质量管理与评价探讨
下载PDF
职称材料
导出
摘要
线上教学是高校及教育培训单位教学的重要组成部分,教师的教学能力和学校的教学质量管理面临新的挑战。学校应不断完善教学质量管理机制,加强教师在线教学能力培训,并构建完善的线上教学评价体系,适应规模化在线教学新模式,从而确保学校的在线教学质量和人才培养质量。
作者
赵钦君
李硕
申涛
马荔瑶
机构地区
济南大学·自动化与电气工程学院
中国邮政储蓄银行·山东省分行
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》
2021年第12期245-246,249,共3页
关键词
在线教学
教学质量
教学评价
分类号
G647.3 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
吴晓霞.
“互联网+”理念下高校教学质量提升创新研究——评《基于大数据的教学质量管理》[J]
.中国高校科技,2023(1).
2
许敏.
科学推进“船舶电站”教学与课程思政相融合[J]
.青岛远洋船员职业学院学报,2023,44(1):56-60.
3
张洁,黄生辉,曾昭洋,张晋陇,曹芳.
中医住院医师规范化培训“七大维度”管理模式探讨[J]
.甘肃医药,2023,42(1):65-67.
被引量:2
4
朱凯,霍松涛.
基于成果导向的应用型工科专业主要教学环节的质量改进[J]
.中文科技期刊数据库(文摘版)教育,2022(2):181-183.
中文科技期刊数据库(全文版)社会科学
2021年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部