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智慧课堂下的小学语文阅读教学方法探究

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摘要 在基于智慧课堂的小学语文阅读教学中,教师可以从学生的实际情况和兴趣点出发,充分利用智慧课堂推动小学语文阅读教学的有效发展。小学阶段的语文阅读教育亦是在教育的发展中提出了新的教学模式,通过生成性教学进一步推进小学生阅读能力的提升。基于此,如何有效实现高效率生成性课堂教学,则逐渐成为小学语文教师所关注的重点。
作者 何书婧
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》 2021年第12期216-217,共2页
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