小学体育教学中小组合作学习模式的开展

小组合作形式在新课标改革的进程中被广泛应用于现实教学中,以小组成员的集体参与为基准,小组成员有共同的集体目标,基于小组总体成绩为评价体系。小学体育课堂开展合作学习模式既可满足小学生的发展需求,也符合新课标的改革方向,更有利于保障体育教学活动的顺利进行。体育教师应根据不同的教学内容设定不同的合作学习模式,提高授课效率,保障小学生快乐成长。