试论传统文化读物与少年儿童品质培养

少年儿童是祖国的未来,是中华民族的希望,他们的品德才能影响或决定国家和民族未来的前途和命运。在人才的道德和才能两者之间,历史和现实从来都是选择和偏向于前者。“才者,德之资也;德者,才之帅也。”在少年儿童思想道德品质的培养过程中,在众多的教育形式和手段中,文化读物尤其是本民族的优秀传统读物一直具有不可替代的亲和性、贴近感和融合力,这种特殊的润物无声的教育方式的实质,是党的出版事业的意识形态属性和出版物的教化属性的侧面反映。传统文化读物选题是出版业的一个重要选题方向;传统文化读物的阅读影响对儿童优良思想道德品质培养和形成具有伴随成长、寓教于读、潜移默化、良师益友四大方面的独特优势和特殊属性,传统文化读物选题的出版需要出版者从关乎青少年未来思想品德健康成长的视角和立场加以重视并且不断精益求精地优化。出版者需要在注重选题优化、导向鲜明、持续系统的方向上做好我们的传统文化读物类的出版工作。在继承发扬的基础上传承积累,在积累和变革中创新。