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大数据时代下高校课程思政教育改革研究
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摘要
大数据时代下,高校课程思政教育改革面临新的发展机遇。本文在大数据时代下,结合高校课程思政教育含义,提出大数据时代推动高校课程思政教育改革的价值,其价值体现在优化教学目标、提升教学质量、丰富教学内容等方面。同时,结合大数据时代发展特点,探究高校课程思政教育改革方法,以此发挥大数据时代优势,推动高校课程思政教育理念优化、转变,运用网络化、信息化课堂教学形式,提升课程思政教育发展水平。
作者
张楠
机构地区
北京理工大学珠海学院
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2021年第12期281-282,共2页
关键词
大数据时代
高校
课程思政
教育
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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