摘要
目前,国家越来越重视学生的德育教育,各学校也响应国家的号召,在学校内部开展德育教育,德育教育的质量会影响后续教学的质量。近几年,我国职业高中的数量逐渐增多,绝大多数职业高中已经对学生展开了德育教育,职业高中与普通高中的教学模式不同,普通高中的教师主要关心学生的升学问题,而职业高中的教师主要关心学生的就业问题,职业高中主要是为社会培养人才。职业高中会有很多个班级,每个班级都会由一个班主任进行管理,因此,进行教学工作时,要为学生渗透德育教育,在制定教学计划时,可根据实际情况,将德育教育纳入教学技术当中。在进行德育教育时,班主任要从整体角度进行教育,将德育与自身的教学理念相融合,确保德育教育的质量。
