新时代中职学生敬畏之心的培养研究

应当充分认识到现代教育体系当中思想道德建设的重要性,从学生发展角度明确学生思想道德进步和完善的实际需求。中职教师通过对于学生学情和学习状态的深入分析,可以了解到当前中职学生在思想道德方面存在缺失,负面情绪、对于自我的消极放弃情况较为普遍,教育任务相对繁重。敬畏之心是中国传统文化当中知耻明理的高尚道德情操,对于中职学生的道德观念和人生信念培养来说,将敬畏之心教育引入教学体系当中,有助于提高学生的自我认知、社会认可度,引领学生建立起自重重他、自利利他的良好道德品质。