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初探小学音乐课堂线上线下混合式教学模式的应用
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摘要
音乐教学是小学教育体系中重要的教学课程之一,小学音乐课程能够提升学生的审美标准以及开发学生的创新性和想象性思维,对于学生综合能力的提升具有重要作用。而随着信息技术的发展与进步,线上线下混合教学模式也开始深入到小学音乐教学中,为小学音乐教学模式注入了一股新颖的改革之风,线上线下混合教学模式对于学生和教师都有很大的提升作用。本文就针对小学课堂中线上线下混合教学模式的应用进行探讨和分析。
作者
何珍
机构地区
广东省深圳市龙华区观澜中心学校
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2021年第12期68-70,共3页
关键词
小学音乐
线上线下混合教学模式
教学模式
分类号
G623.7 [文化科学—教育学]
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中国科技经济新闻数据库 教育
2021年 第12期
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