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浅析提升小学生语文阅读能力的策略
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摘要
在新课改的教育体制改革下,小学语文阅读教学已经正式成为教师需要重视的教学工作。应实现高质量语文课堂的构建,让学生在收获丰富新知的同时,不断促进自身阅读能力的提升,为未来学习和成长发展奠定坚实基础。基于此,本文对小学语文阅读教学的现状以及强化小学语文阅读提升小学生语文阅读能力的措施进行了分析。
作者
王红宇
机构地区
衡水市牛佐小学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2021年第12期32-34,共3页
关键词
小学语文
阅读能力
培养策略
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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