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教育新时代背景下高校“十四五”战略规划编制逻辑与趋势研究

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摘要 “十四五”是各个高校开启新一轮“双一流”建设的关键时期,也是立足世界百年未有之大变局和中华民族伟大复兴战略全局,更加积极应对和把握办学环境变化带来的机遇和挑战的重要阶段。如何准确把握国家战略需求的转变、行业发展的转型以及高等教育的转向,积极立足变局开新局、于危机中寻转机,是教育新时代背景下各个高校亟待通过“十四五”战略规划编制解决的重要问题。剖析新时代高等教育发展趋势,研究各个高校“十四五”规划编制的制定逻辑,对于高等教育的发展具有重要的理论意义和实践意义。
作者 张川 李盼盼
机构地区 中国地质大学
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2021年第12期223-224,共2页
基金 中央高校基本科研业务费专项资金资助项目——中国地质大学(武汉)高等教育管理研究青年课题(项目批准号:2021QNB06)资助)。作者单位:中国地质大学(武汉)。
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